novembre
07
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Les jeunes, au premier rang pour questionner le journalisme
Ce n’est pas parce qu’on est jeune que l’on consomme de l’information uniquement avec le JT du soir, assis passivement sur son canapé, une part de pizza dans la main, son smartphone dans l’autre ouvert sur Facebook. Parfois, quand on est jeune, on est impliqué, on prend des initiatives et on choisit de participer au débat. C’est ce qu’ont voulu prouver 250 élèves, collégiens et lycéens de Lorraine, présents aujourd’hui aux Assises du journalisme. De pérégrinations en réflexions, la journée s’est axée autour d’un débat : dans une publication, peut-on tout montrer ? A l’issue de celui-ci, nous sommes partis à la rencontre des intéressés. Florilège de témoignages.
Les élèves lorrains sont intervenus dans le débat : »peut-on tout montrer dans un journal? » (Crédit photo J.M.)
Réunis autours du thème de la liberté d’expression et des droits et devoirs du journaliste, les jeunes étaient aujourd’hui acteurs du débat. A la sortie, on en a retrouvé quelques uns. Alors les impressions ?
Floriane, 15 ans
Lycée Georges de la Tour, Metz
Option « littérature et société »
Floriane aimerait que les gens voient et comprennent ce qu’il se passe dans le monde (Crédit Photo : J.M)
Alors ce débat ? On doit tout montrer ?
« Tout montrer non, mais au moins les réalités du monde, les visions du bien et du mal. »
« On peut se permettre de montrer des photos de la guerre pour faire réagir les gens. »
« C’est important que les gens voient vraiment ce qu’il se passe dans le monde. »
« Dans notre société, il y a des choses négatives et positives et il faut publier, notamment des photos, pour montrer des exemples concrets. »
Noélie, 14 ans 1/2
Lycée Georges de la Tour, Metz
Même si elle n’est pas sûre de vouloir faire du journalisme, Noélie a le goût du débat (Crédit photo : J.M)
Et le métier de journaliste ?
« C’est important de partager ses opinions avec les autres parce que c’est vrai qu’on a pas tous les mêmes points de vue. C’est pas forcément ce que je veux faire, mais c’est intéressant. »
« J’ai appris que ça concrétise un article de donner des exemples, de montrer une photo qui attire l’œil. »
« Avoir envie de savoir, de lire l’article, de s’intéresser au monde, à toute l’actualité qui nous entoure, ça nous concerne. »
David, 12 ans
Collège Jean Moulin, Tomblaine
David, 12 ans et l’envie de faire de la photo (Crédit photo : J.M)
Et cette journée ?
« On a visité les lieux, assisté à des conférences sur le journalisme et on a vu plusieurs invités. »
« On a vu des gens intéressants. »
« J’aime bien prendre des photos, alors j’aimerais bien être journaliste, mais photographe aussi. »
Clara, 12 ans
Collège Jean Moulin, Tomblaine
Du haut de ses 12 ans, Clara va désormais participer à des ateliers journalistiques les vendredis (Crédit photo : J.M)
Qu’est ce que tu as retenu du débat: « Peut-on tout montrer? »
« C’étaient les collégiens et les lycéens qui participaient à un petit questionnaire. »
« C’était un petit peu long mais les explications étaient biens. Je ne fais pas de journalisme mais ça m’a donné envie de participer au Club Journal (atelier journal de l’école Jean Moulin, ndlr). »
Clémence, 14 ans
Lycée Georges de la Tour, Metz
Le rêve de Clémence ? Devenir présentatrice radio (Crédit photo : J.M)
Réinventons le journalisme ça t’inspire quoi ?
« J’ai l’impression que de débattre ça nous donne des responsabilités, c’est une approche du métier de journaliste. »
« Réinventons le journalisme, c’est aussi laisser la place à la nouvelle génération, c’est-à-dire que par exemple, la presse écrite devra peut-être laisser place à l’internet et aux nouveaux médias. »
« Je trouve ça intéressant qu’on prenne le relai, nous les jeunes justement sur cette nouvelle matière, l’internet »
Charlotte Palau
Jérôme Morin
Buzzles 